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De la formation au management des compétences

Numéro 585 Ressources Humaines / Statut Un ouvrage de M Jean Simonet septembre 2008 ISBN13 : 978-2-35295-549-8 ISBN version numérique : 978-2-35295-550-4 128 Pages Envoyer cette page à un ami Commandez cet ouvrage (Règlement par CB, chèque bancaire ou mandat administratif) >> Téléchargez le sommaire (format pdf, 473.58 Ko) Téléchargez cet ouvrage (format pdf - 40 euros)

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Les départs à la retraite, les difficultés de recrutement, l'apparition de nouveaux métiers conduisent les collectivités à professionnaliser leur GRH et à initier ou à renforcer des dispositifs de gestion des compétences. Cela passe bien évidemment par la formation, mais aussi par des approches complémentaires, comme le développement des compétences par la pratique, la conduite de projets ou d'innovations... et bien sûr la GPEC, gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.
Dans ces domaines, les besoins sont réels, mais les échecs fréquents. L'action doit donc être préparée et conduite avec précaution. La gestion des compétences gagne à s'extraire du champ social et de la seule gestion des ressources humaines pour s'intégrer aux logiques de management, opérationnelles et proches du terrain. D'où la notion de « management des compétences ».
Ce dossier présente un état des méthodologies et des pratiques en partant de cas concrets réels. Si chaque collectivité a sa propre organisation et ses propres objectifs, l'ouvrage offre la possibilité au lecteur de dégager ses éléments de réflexion, de diagnostic et d'aide à la décision, qui peuvent être mis en œuvre en prenant en compte les spécificités de chaque contexte.

GPEC - gestion prévisionnelle des emplois et des compétences

Extrait du sommaire

1 La gestion des compétences : une question d'actualité dans les collectivités territoriales
2 L'état de l'art et des pratiques
Compétences, gestion des compétences : de quoi parle-t-on?
La gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences
Le management des compétences
3 Identifier les besoins de compétences
Les besoins de compétences liés à la stratégie et aux enjeux collectifs
Les besoins de compétences liés au fonctionnement des unités de travail
Ne pas se tromper de diagnostic
Du diagnostic aux priorités d'action
4 Développer les compétences
Trouver les modalités adaptées de développement des compétences
Développer les compétences par la formation
Développer les compétences par la pratique
Du plan de formation au plan de développement des compétences
5 Comment mettre en œuvre le management des compétences
Optimiser une action de formation
Construire un plan de développement des performances et des compétences
Concevoir et déployer un système de GPEC

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