Du risque en sports de nature : une approche sociopsychanalytique

Article du numéro 12 - 15 décembre 2004 Etude Il est courant, aujourd'hui en France, d'affirmer l'autonomisation de l'escalade (qualifiée de libre) par rapport à l'alpinisme. En effet,il y a vingt ans, l'escalade en falaise était une école permettant l'apprentissage des gestes,du langage et des techniques propres à l'alpinisme. Après 1975, les falaises sont devenues le territoire d 'un jeu nouveau qui ne se réfère plus à la haute montagne et dont les significations sont redéfinies.Ce faisant, les critères de délimitation de ces activités ont changé. L'équation qui affirmerait que l 'alpinisme se déroule en montagne alors que l'escalade libre investit les falaises n'a pas, ou n'a plus,de pertinence concrète. Les critères objectifs permettant de définir ce que sont aujourd'hui l'alpinisme et l'escalade n 'existent pas. Seuls les acteurs peuvent permettre de déceler les principes définitionnels de leurs activités. À partir d'une approche sociopsychanalytique, ce travail propose une définition de ces activités qui se fondent sur des formes distinctes de rapports au risque,de vertiges et donc sur des formes différentes de plaisirs corporels. Envoyer cette page à un ami Tous les articles du numéro 12

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