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Acteurs
Villes éducatrices : un projet pour l'enfance et la jeunesse
Créé en 1998, le Réseau français des villes éducatrices (RFVE) regroupe
aujourd'hui une soixantaine de villes. Seul et unique critère d'adhésion : vouloir transformer la ville en un véritable espace...
Débat
Les caisses des écoles auront-elles un avenir?
Dans son rapport public sur les communes et les écoles de la République, la Cour des comptes sonne la charge contre les caisses des écoles estimant que ces structures sont sorties de leur compétence initiale...
Dossier
Handicap à l'école : l'ambition sans les moyens
Si le nombre d'enfants handicapés scolarisés évolue positivement, les acteurs associatifs s'inquiètent de l'absence de formation des AVS et EVS.
La Halde elle-même recommande au gouvernement d'agir dans...
Fiche pratique
Les formalités des centres de loisirs
La réglementation des centres de loisirs (devenus Accueils de loisirs sans
hébergement - ALSH -) a été largement révisitée. L'arrêté du 22 septembre 2006 relatif à la déclaration préalable aux accueils...
Initiatives
Nantes : les allergies alimentaires sous surveillance
A Nantes, les enfants exposés aux allergies alimentaires se voient proposer des menus adaptés. Plus pratique que les paniers repas, mais pas sans risque.
Initiatives
Un parcours culturel pour les jeunes Mosellans
Afin d'harmoniser les initiatives culturelles, les partenaires mosellans définissent les contours d'un parcours adapté à chaque élève, du CE2 à la 3e. Aucun d'eux n'échappe à « l'instant artistique ».
Juridique
Temps scolaire : une notion élastique
Pendant le « temps scolaire » et les activités qui concourent aux besoins de la formation des enseignants, l'Éducation nationale garde la main sur l'usage des locaux scolaires. Une notion élastique qui...
Psychologie
La négligence envers l'enfant
Malgré des progrès dans les mentalités et le suivi, des enfants sont encore
victimes d'une forme de maltraitance particulière : la négligence. Aux professionnels d'en repérer les indices pour mieux les...
Statut - Management
Directeur de l'enfance : développeur ou gestionnaire ?
La dénomination de directeur de l'enfance cache des réalités professionnelles différentes selon la taille et les enjeux que les communes
veulent porter.
Statut - Management
Professionnalisation des agents : au-delà de la formation
Le statut de la fonction publique est fondé sur un principe d'adaptabilité
de l'agent. Or les attentes des usagers évoluent et la qualité du service devient un objectif majeur. Cela implique pour les...
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