Le magazine des professionnels territoriaux de l'éducation et des temps de l'enfant
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Article du numéro 52 - 15 décembre 2013
Le 23 juillet dernier, un rapport de diagnostic sur l'évaluation de l'éducation prioritaire (EP) signait un énième constat d'échec des politiques menées depuis plus de trente ans. Un plan d'action est prévu pour 2014. Avec quel contenu ? Camille Bedin,Enseignante à l'IEP de Paris et cofondatrice de deux associations de coaching de jeunes en zones d'éducation prioritaire (ZEP) à Nanterre (Hauts-de-Seine), et Marc Douaire, ancien professeur des écoles et directeur d'établissement à Nanterre, puis coordonnateur en ZEP, est aujourd'hui président de l'Observatoire des zones prioritaires (OZP) ne partagent pas les mêmes orientations. Tous les articles du numéro 52 |
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