Le magazine des professionnels territoriaux de l'éducation et des temps de l'enfant
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Article du numéro 48 - 18 juin 2013
L'accès de tous les enfants à l'éducation définie notamment par la loi handicap du 11 février 2005 passe par l'adaptation des bâtiments mais aussi par la mise en place d'un parcours continu et adapté intégrant les espaces extérieurs. Les écoles, qu'elles soient publiques ou privées et quel que soit leur niveau, sont des établissements recevant du public (ERP). Les ERP sont principalement encadrés par le « règlement de sécurité contre les risques d'incendie et de panique » approuvé par arrêté du 25 juin 1980. Mais ce texte ne vise que l'évacuation rapide des personnes, handicapées ou non. Il n'envisage donc l'accessibilité que Tous les articles du numéro 48 |
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