Article du numéro 31 - 25 novembre 2011

Acteurs

Est-il vraiment utile de lancer une innovation si l'on sait qu'elle a déjà été tentée ailleurs et que les recherches en ont tiré un bilan négatif ! La réponse paraît simple et pourtant, cela n'avait et n'a toujours rien d'évident dans le domaine de l'éducation. C'est pour cela qu'a été créé le service de veille scientifique au sein de l'École normale supérieure de Lyon. Désormais dénommé « Veille et analyses », ce service est un des piliers de l'Institut français de l'éducation, fondé en avril dernier. Ses missions peuvent être résumées en trois temps : scruter les résultats de la recherche ; en sortir des synthèses ; et enfin proposer des prestations aux partenaires du système éducatif...

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