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Le magazine des professionnels territoriaux de l'éducation et des temps de l'enfant
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Article du numéro 23 - 01 janvier 2011
Le bulletin de note Pisa a été rendu début décembre et la France obtient tout juste la moyenne, avec des inégalités croissantes entre les élèves en difficulté et les meilleurs. Mais que mesure réellement cette enquête et peut-on en tirer des enseignements sur la qualité des systèmes éducatifs ? Tous les articles du numéro 23 |
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